J'ai un petit garçon précoce et doté du même trouble de déficit d'attention que sa maman (TDA). Il est curieux, ouvert, et gentil. Et doté, bien entendu, des petits mauvais cadeaux de ses particularités : très sensible, rêveur, étourdi, lent à faire parce qu'il pense à pleinde choses etc.
La première année de maternelle a été difficile ; il n'avait jamais envie d'aller à l'école, je l'ai plusieurs fois trainé, complètement démunie devant ses crises de colère (on a su après, pour le TDA).
Cette année, ça va un peu mieux, mais je crois que c'est parce qu'il se maîtrise mieux. On voit apparaître des comportement surprenants :: mensonges, "chasse aux filles" :pleur: dans la cour de l'école, torpillage des travaux de son voisin de table, peur le soir dans sa chambre (on lui a pourtant adjoint sa petite soeur - ça a tellement bien été cet été)... Il m'a dit 2 fois en une semaine qu'il avait décidé qu'il détestait l'école.
Bref, c'est pas la joie.
J'habite à Vannes, donc a priori, pas d'école alternative type montessori (cela étant, vu le prix, je ne suis sûre que j'y serais allée). Je ne me sens pas les épaules pour faire seule l'école à la maison. Et pourtant... peut-être qu'avec une jeune fille au pair pour pouvoir souffler de temps en temps (et ne pas transmettre mon accent franchie en anglais
Par contre, j'ai vu, dans mon magasin bio, que des parents cherchaient d'autres parents pour une espèce d'école à la maison partagée : deux demi journées par semaine pour un groupe de 7, je crois....
Voilà. J'ai pas vraiment de question, je suis un peu désemparée. Je sais bien que l'education nationale n'est pas capable de s'adapter aux enfants un peu particuliers et je n'ai pas envie - pour l'avoir vécu - de faire rentrer de force mon fils dans le moule













